Hack Your School!: Difference between revisions
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→Tag 2 (Mittwoch)
(→Workshopelemente: Microcontroller-Workshop um Infos von Sonntag erweitert) |
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Programm | Programm | ||
* | * Spiel als Einstieg: Treffen im Foyer? - Philip, Robin verschollen - Erpresserschreiben - Spur zum Veranstaltungsort - zwei kleine Rätsel - zwei Bomben -> Losgehts... (Kreisbilden und absoluten Widerstand schließen?) | ||
* | * Kurzvortrag: Definition von Hacking und Fabbing (Philip, Robin, Machina Ex) | ||
* Kurzvortrag: Was ist ein Hackspace? (Mic, Chaosdorf) | |||
* Diskussion: Von welchen Systemen (Schule, Familie, Handy, Facebook...) seid ihr umgeben? | * Diskussion: Von welchen Systemen (Schule, Familie, Handy, Facebook...) seid ihr umgeben? '''Die Schüler sollen als Experten für ihr System Schule angesprochen werden.''' | ||
* Brainstorming: Projektfindung: Was wollt ihr hacken? (Angebote, Vorschläge: Philip, Robin, Mic) | * Kurzes Brainstorming: Projektfindung: ''''Was wollt ihr hacken?'''' (Angebote, Vorschläge: Philip, Robin, Mic) | ||
-------------------------------------------------- PAUSE ----------------------------------------------------------------------- | |||
* Aufteilung in zwei Gruppen | |||
* Kleine Einführung zu Arduino, Programmierung und Elektronik | |||
* Ausblick auf die nächsten Tage | |||
TODO: | TODO: Methode fürs Brainstorming finden, Fotos von Hackerspaces recherchieren, Prototypen für Präsentation vorbereiten | ||
== Tag 3 (Donnerstag) == | == Tag 3 (Donnerstag) == |