Warning: You are not logged in. Your IP address will be publicly visible if you make any edits. If you
log in or
create an account, your edits will be attributed to your username, along with other benefits.
The edit can be undone.
Please check the comparison below to verify that this is what you want to do, and then publish the changes below to finish undoing the edit.
Latest revision |
Your text |
Line 144: |
Line 144: |
| * nicht unbedingt etwas elektronisches machen? | | * nicht unbedingt etwas elektronisches machen? |
| * 3D-Gegenstände, Makey-Makey, Nähmaschine heranschaffen | | * 3D-Gegenstände, Makey-Makey, Nähmaschine heranschaffen |
|
| |
| MÖGLICHE THEMEN
| |
| - Spielerische Wettbewerbssituationen schaffen, in denen die kinder aktiv mit den Materialen umgehen und Spass haben
| |
| - Makey Makey
| |
| - Conductive Paint
| |
| - Pädagogisches Material zur Verfügung stellen, die uU zu Hause / nach dem Workshop / zwischen den Workshoptagen genutzt werden können.
| |
|
| |
| Materialen / Quellen / Inspiration:
| |
| Lehrgang über Schaltkreise
| |
| http://www.instituteofplay.org/wp-content/uploads/2013/01/Short_Circuit_Professional_Development_Guide.pdf
| |
|
| |
| Conductive paint: Lernvideo zu conductive paint als Kaltlötlösung:
| |
| http://www.bareconductive.com/make/how-to-cold-solder-with-bare-paint/
| |
|
| |
| Wettbewerb m Makey Makey:
| |
| https://twitter.com/emerbeamer/status/436808789107302400/photo/1
| |
|
| |
|
| == Tag 5 (Samstag) == | | == Tag 5 (Samstag) == |